УО "Жировичский государственный
аграрно-технический колледж"

Инновации в учебно-воспитательном процессе

1. Учебно-методический комплекс по блочно–модульной системе обучения на тему « Генетика». Р.Д. Катрач.
2. Учебно-методический комплекс по блочно модульной системе обучения на тему Л.Н. Толстой «Война и мир» Н.Н. Акопова.
Предлагаемый алгоритм блочно-модульной технологии обучения предполагает равномерную работу учащихся на протяжении изучения темы. В комплексе излагаются последовательность перевода предмета на новую технологию обучения и процесс создания единой системы непрерывного контроля учебной деятельности как отдельно – взятого учащегося, так и всей группы.
3. Инновационные обучающие технологии по русской литературе. Н.Н. Ако-пова. Рассматривается обеспечение на уроках русской литературы второго и третье-го компонентов нетрадиционными методами.
4. Папулярызацыя нацыянальнай этмаграфіі. Л.Л. Рыжанкова, Р.Д. Катрач. Данная распрацоука складаецца з дзвюх частак. Першая – «Спадчына», у якой адлюстроўваецца самабытнасть беларускай народнай культуры, якая пачынаецца з даўніх часоў і мае месца ў нашым жыцці па сенняшні дзень. Другая частка – «Мой родны кут», адлюстроўвае ў сабе апісанне мясцін, дзе наканавана было нарадзіцца і жыць нашым навучэнцам і іх бацькам.
5. Сюжетно-ролевая игра «Как лечить природу». Н.М. Трасковская. Основная цель – формирование экологического мировоззрения учащихся. Может использоваться в качестве классного часа и итогового занятия по разделу «Охрана природы».
6. Урок – этюд по творчеству М. Богдановича. Л.В. Корнейчик. Изложена не-традиционная методика изучения темы по творчеству М. Богдановича.
7. Права человека и гражданина. И.Н. Тимофейчик. Рекомендуется для проведения внеклассных мероприятий и при изучении предмета «Основы права». Предлагаемая система работы дает возможность преподавателям сформировать учащихся основы правовой культуры.
8. Новая методика преподавания темы. Кривошипно-шатунный механизм» по предмету «Тракторы и автомобили». М.М. Богдан.
В данной работе делается попытка предложить свой вариант проведения практики по циклу «Рулевое управление и тормоза», перед началом которой проводится опрос учащихся.
9. Педагагічныя майстэрні на ўроках беларускай літаратуры. Л.П. Карнейчык.
Пры выкарыстанні тэхналогій педагагічнага майстэрства вучні прыходзяць да «адкрыцця» самастойна, а настаўніца выступае ў ролі кансультанта.
10. Многие преподаватели используют в процессе обучения мультимедийный комплекс (ноутбук + мультимедийный проектор).
 

Наши координаты:
231822, Гродненская обл., Слонимский р-н,
д. Жировичи, ул. Соборная, 56
Телефон: 8(01562)9-63-71
Факс: 8(01562)9-62-33
Эл. почта: gatk@tut.by